综合素质评价作为落实德育日常化管理的一项,已成为学校的刚需。物思智慧校园助力学校综合素质评价管理落地,打造学校特色评价体系,提供可视化管理数据,保障无障碍家校沟通。
打造特色评价体系
建立健全综合评价体系,对促进学生全面发展具有重要导向作用。学校可以根据国家德育工作指导政策,结合本校育人理念,制定特色评价体系。
系统内可设置三级评价维度,记录学生思想品德、课堂表现、实践活动、艺术素养等全方位发展情况。
同时还提供优秀学校的评价模板,方便学校参考借鉴。
学生表现记录详细
学校在记录学生表现要尽可能详细和全面,方便后续做好学生档案或查证。
系统移动端携带方便,让教师可以在校园中每个角落添加文字、上传图片,详细客观地记录学生表现。
学校还可开启扫码评价和匿名评价功能,实现全教师评价、公平公正评价,不用因为不认识学生或人情而无法记录。
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学校管理统计方便
学校德育处老师可以根据全校的综合素质评价情况,发现班级标兵/学生标兵,根据学生薄弱部分开展校内德育教育,有效促进德育管理。
系统移动端快速查看学生积分排行榜,班级/学生个人评优评级有证据。电脑端还支持一键导出班级学生评价记录,数据全面、方便公示。
家校共促学生成长
学生成长离不开学校教育和家庭教育的合力。只有在教师、学校、家庭的齐心协力下,学生才能在良好的家校氛围中汲取“养分”茁壮成长。
老师在移动端添加记录后,记录会被实时同步至家长端。若设置了按周/按月给家长推送统计数据,家长还可以查看到孩子阶段性表现,实现良好的家校互通。
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